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书籍,通过心灵观察世界的窗口
书籍,通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。威尔逊
学者贵知其当然与所以然,若偶能然
学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。孙中山
谁游乐无度,谁就没有功夫学习
谁游乐无度,谁就没有功夫学习。
水不流要臭,刀不磨要锈
水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。
学者如登山焉,动而益高
学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。徐干
没有一天不写一行
没有一天不写一行。左拉
学知不足,业精于勤
学知不足,业精于勤。韩愈
我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏
我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。雪莱
情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况
情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
座右铭,本指古人写出来放在座位的右边的格言
座右铭,本指古人写出来放在座位的右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。历史上,中外许多名人都有自己的座右铭,这些座右铭永远值得我们这跨世纪的一代人学习。
没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明
没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。
书山寻宝
书山寻宝;学海泛舟。
人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中
人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。班延
为了成功地生活,少年人必须学习自立
为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格戴尔卡耐基
保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩
保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基
见面少叙寒暄话,多把艺术谈几声
见面少叙寒暄话,多把艺术谈几声。华罗庚
一丝不苟
一丝不苟。竺可桢
恒,恬
恒、恬、诚、勇。朱光潜
在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的
在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
文须字字作,亦要字字读
文须字字作,亦要字字读。咀嚼有余味,百过良自知。元好问
必日退
必日退。晁说之
学而时习之,温故而知新
学而时习之,温故而知新。《论语》
今天能作完的事,决不拖到明天
今天能作完的事,决不拖到明天。苏步青
思考一切
思考一切。马克思
青年人首先要树雄心,立大志
青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章
儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的
儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。苏霍姆林斯基《要相信孩子》
我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识
我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。契诃夫
好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实
好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。作者:史美尔斯
读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口
读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
任何一个人,都要必须养成自学的习惯
任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。华罗庚
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